Выучите эти 3 структуры предложений, и 7+ за Comparing Numbers Writing Task вам гарантирован!

На чем основывается оценка?

Почему же все эти подготовительные процессы не обязательны? Потому что на IELTS вас оценивают по четырем параметрам: достижение результата/правильность ответа, связность/целостность, грамматика и лексика.

Все эти категории равны. Кроме того – и это радует больше всего – чтобы получить высокий результат в любой из них, не нужно идеально знать грамматику. Даже для самого высокого результата учитываются мелкие ошибки, например, оговорки и описки, допустимые для носителей языка.

Что интересует экзаменаторов?

Так что же нужно экзаменаторам, если не идеальная грамматика? Правильно структурированные предложения! Различные структуры предложений – самый важный фактор, нужный для получения результата 7+. Как вы, вероятно, уже знаете, в первом письменном задании вам нужно будет описать график, таблицу или чертеж. Проще говоря, вы должны уметь выбрать самые важные числа и сравнить их.

Существует два типа сравнения чисел: меняющиеся (обычно это линейный график с растущими или убывающими цифрами, например, изменение количества заводов с 2000 по 2015 год) и статические (часто это таблица или гистограмма, в которой числа относятся к одному моменту времени, например, статистика по людям, работающим на полную ставку в таком-то европейском городе за 2014 год).

Вот какие структуры предложений надо использовать:

1. As/While A verb, B verb (at the same time). [linking words]

(В то время как А глагол, В глагол (в то же время) + связующие слова)

Пример с меняющимся сравнением:

While the number of factories in Taiwan increased dramatically to 100,000 in 2006, the quantity in Japan plummeted to 1,000 at the same time.

(В то время как в 2006 году количество заводов в Тайване резко возросло до 100 000, их количество в Японии упало на 1000).

Статическое сравнение:

As the number of females in full-time work stood at 300 in 2014, the amount of working males stood at 500.

(В то время как количество женщин, занятых на полную ставку, в 2014 году составляло 300 человек, количество работающих на полный день мужчин составляло 500).

2. In comparison to A, which verb, B verb. [relative clauses]

(В сравнении с А, который глагол, В глагол + определительное придаточное)

Меняющийся график:

In comparison to the number of factories in Taiwan, which saw an increase to 100,000 in 2006, the quantity in Japan plummeted to 1,000 at this time.

(В сравнении с количеством заводов в Тайване, которое в 2006 году возросло до 100 000, их количество в Японии упало на 1000).

Статический график:

In comparison to the number of females in full-time work, which stood at 300 in 2014, the amount of working males stood at 500.

(В сравнении с количеством работающих на полную ставку женщин, которое в 2014 году составляло 300 человек, количество работающих на полный день мужчин составляло 500).

3. A verb, v-ing, (which verb). [adjective clause + relative clause]

(А глагол, глагол+ing, (который глагол) + подчиненное придаточное и определительное придаточное)

Меняющийся:

The number of factories in Taiwan saw an increase to 100,000 in 2006, exceeding the quantity in Japan, which had only 1,000.

(Количество заводов в Тайване в 2006 году увеличилось до 100 000, превосходя возрастание в Японии, которое составляло только 1000).

Статический:

The number of males in full-time work reached 500 in 2014, exhibiting a higher number than all the other categories provided.

(Количество мужчин, занятых на полную ставку, в 2014 году достигло 500, превосходя все остальные категории).

Как видите, во всех предложениях выше есть числа, которые нужно правильно подставить, чтобы получить 7+. Кроме того, в них лексика достаточно высокого уровня, за нее вы скорее всего получите 8 или 9.

Следующий шаг – практика использования всех этих структур.

Найдите несколько вопросов из пробных тестов IELTS и учитесь описывать графики и таблицы с помощью структур, с которыми вы сегодня познакомились. Чтобы выучить другие структуры сложных английских предложений и высокоуровневую лексику, практикуйтесь читая разделы «Бизнес» и «Финансы» в газетах и журналах.